山西省忻州市鳳凰山親子樂(lè)園

項(xiàng)目類型：傳統(tǒng)景區(qū)的提升建設(shè)，增加親子互動(dòng)項(xiàng)目位置：山西省忻州市鳳凰山景區(qū)項(xiàng)目規(guī)模：200畝項(xiàng)目特色：全家同樂(lè)助理傳統(tǒng)景區(qū)體驗(yàn)升級(jí)一. 項(xiàng)目背景本項(xiàng)目以山西省忻州市鳳凰山景區(qū)為本底，在鳳凰山景區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)行提升建造。鳳凰山景區(qū)集溫泉養(yǎng)生、生態(tài)旅游、休閑度假以及較為完善的住、餐、購(gòu)、會(huì)議配套服務(wù)于一體的鄉(xiāng)村旅游目的地。景區(qū)占地968公頃，景區(qū)上下山環(huán)水抱，跌宕起伏，地貌多種多樣。景區(qū)內(nèi)外風(fēng)光秀美，民風(fēng)淳樸，自然生態(tài)條件優(yōu)越。但是景區(qū)缺乏可供親子互動(dòng)體驗(yàn)的游樂(lè)設(shè)施和活動(dòng)，山合水易機(jī)構(gòu)以鳳凰山景區(qū)優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境為本底，進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，在景區(qū)本底建設(shè)上進(jìn)行升級(jí)改造，增加親子互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，以期增加景區(qū)的客戶流量和提升游客的體驗(yàn)印象。二. 規(guī)劃設(shè)計(jì)親子樂(lè)園的主題分為三大部分，分別是休憩觀賞區(qū)，游樂(lè)休閑區(qū)和農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)。不同的分布格局為游客的休息、娛樂(lè)、采摘等活動(dòng)提供了便利服務(wù)。（1）休憩觀賞區(qū)休憩觀賞區(qū)布置有餐廳、住宿等生活服務(wù)設(shè)施，為游客的基本生活需求提供了保障。休憩觀賞區(qū)綠化環(huán)境優(yōu)美，配備有可供游客在空余時(shí)間漫步的公園、品茶等休閑場(chǎng)所。（2）游樂(lè)、休閑區(qū)本區(qū)域包含各種各樣針對(duì)兒童進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)的游樂(lè)設(shè)施，明亮多彩的顏色搭配，妙趣橫生的游樂(lè)設(shè)施形象設(shè)計(jì)，擬人化的基礎(chǔ)設(shè)施等等，增加了游樂(lè)設(shè)施的趣味性，并且與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，對(duì)環(huán)境起到了點(diǎn)綴作用。增加兒童游玩的趣味性，同時(shí)，也大大提高了游客對(duì)園區(qū)的好感度。大象滑梯蘑菇屋沙坑游樂(lè)設(shè)施（3）農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)鳳凰山親子樂(lè)園區(qū)內(nèi)設(shè)置有玻璃溫室中，在這里可以進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)，親子可以參與進(jìn)行農(nóng)作物的播種、收割、采摘等一系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)可以了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，在玻璃溫室中配備有專業(yè)的農(nóng)業(yè)老師進(jìn)行講解，讓親子在體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中收獲知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于農(nóng)的理念，將農(nóng)業(yè)和親子教育緊密結(jié)合在一起。?三. 項(xiàng)目總結(jié)本案是鳳凰山景區(qū)提升建設(shè)的一部分，也是實(shí)現(xiàn)景區(qū)成為溫泉文化養(yǎng)生體驗(yàn)區(qū)、百果采摘農(nóng)業(yè)示范區(qū)、植物科普展示觀光區(qū)、水上娛樂(lè)休閑旅游度假區(qū)的重要部分。傳統(tǒng)景區(qū)依靠豐富多彩的自然生態(tài)資源，能夠提供很好的觀賞景觀，但是缺少互動(dòng)體驗(yàn)，大人與孩子很少同樂(lè)，因此我們希望游客在景區(qū)游覽時(shí)，可有一個(gè)場(chǎng)所能夠?qū)崿F(xiàn)家庭同樂(lè)與同享，并通過(guò)設(shè)計(jì)豐富活動(dòng)體驗(yàn)，補(bǔ)充傳統(tǒng)景區(qū)僅僅停留在觀光形式的不足。親子游市場(chǎng)火爆的今天，許多家庭都愿意在與孩子陪伴過(guò)程中共同成長(zhǎng)，享受陪伴的過(guò)程中也能享受到教育。親子農(nóng)業(yè)作為一種將自然教育理念引入的休閑農(nóng)業(yè)模式，將農(nóng)業(yè)和親子教育緊密結(jié)合在一起，不僅彌補(bǔ)了自然教育的不足，還可以發(fā)揮寓教于樂(lè)的效果，使孩子在游玩中獲得教育，在游玩中增加了家庭的親情。山合水易機(jī)構(gòu)正式基于此，在對(duì)園區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)的同時(shí)充分考慮到親子互動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)性和趣味性。?聲明：鑒于項(xiàng)目介紹所可能造成的重要信息泄露，在此不做更加詳細(xì)的分析。想了解更多案例詳情，請(qǐng)致電山合水易。

項(xiàng)目類型：傳統(tǒng)景區(qū)的提升建設(shè)，增加親子互動(dòng)
項(xiàng)目位置：山西省忻州市鳳凰山景區(qū)
項(xiàng)目規(guī)模：200畝
項(xiàng)目特色：全家同樂(lè)助理傳統(tǒng)景區(qū)體驗(yàn)升級(jí)

一. 項(xiàng)目背景

本項(xiàng)目以山西省忻州市鳳凰山景區(qū)為本底，在鳳凰山景區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)行提升建造。

鳳凰山景區(qū)集溫泉養(yǎng)生、生態(tài)旅游、休閑度假以及較為完善的住、餐、購(gòu)、會(huì)議配套服務(wù)于一體的鄉(xiāng)村旅游目的地。景區(qū)占地968公頃，景區(qū)上下山環(huán)水抱，跌宕起伏，地貌多種多樣。景區(qū)內(nèi)外風(fēng)光秀美，民風(fēng)淳樸，自然生態(tài)條件優(yōu)越。但是景區(qū)缺乏可供親子互動(dòng)體驗(yàn)的游樂(lè)設(shè)施和活動(dòng)，山合水易機(jī)構(gòu)以鳳凰山景區(qū)優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境為本底，進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，在景區(qū)本底建設(shè)上進(jìn)行升級(jí)改造，增加親子互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，以期增加景區(qū)的客戶流量和提升游客的體驗(yàn)印象。

二. 規(guī)劃設(shè)計(jì)

親子樂(lè)園的主題分為三大部分，分別是休憩觀賞區(qū)，游樂(lè)休閑區(qū)和農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)。不同的分布格局為游客的休息、娛樂(lè)、采摘等活動(dòng)提供了便利服務(wù)。

（1）休憩觀賞區(qū)

休憩觀賞區(qū)布置有餐廳、住宿等生活服務(wù)設(shè)施，為游客的基本生活需求提供了保障。休憩觀賞區(qū)綠化環(huán)境優(yōu)美，配備有可供游客在空余時(shí)間漫步的公園、品茶等休閑場(chǎng)所。

（2）游樂(lè)、休閑區(qū)

本區(qū)域包含各種各樣針對(duì)兒童進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)的游樂(lè)設(shè)施，明亮多彩的顏色搭配，妙趣橫生的游樂(lè)設(shè)施形象設(shè)計(jì)，擬人化的基礎(chǔ)設(shè)施等等，增加了游樂(lè)設(shè)施的趣味性，并且與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，對(duì)環(huán)境起到了點(diǎn)綴作用。增加兒童游玩的趣味性，同時(shí)，也大大提高了游客對(duì)園區(qū)的好感度。

大象滑梯

蘑菇屋

沙坑

游樂(lè)設(shè)施

（3）農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)

鳳凰山親子樂(lè)園區(qū)內(nèi)設(shè)置有玻璃溫室中，在這里可以進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)，親子可以參與進(jìn)行農(nóng)作物的播種、收割、采摘等一系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)可以了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，在玻璃溫室中配備有專業(yè)的農(nóng)業(yè)老師進(jìn)行講解，讓親子在體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中收獲知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于農(nóng)的理念，將農(nóng)業(yè)和親子教育緊密結(jié)合在一起。

 

三. 項(xiàng)目總結(jié)

本案是鳳凰山景區(qū)提升建設(shè)的一部分，也是實(shí)現(xiàn)景區(qū)成為溫泉文化養(yǎng)生體驗(yàn)區(qū)、百果采摘農(nóng)業(yè)示范區(qū)、植物科普展示觀光區(qū)、水上娛樂(lè)休閑旅游度假區(qū)的重要部分。傳統(tǒng)景區(qū)依靠豐富多彩的自然生態(tài)資源，能夠提供很好的觀賞景觀，但是缺少互動(dòng)體驗(yàn)，大人與孩子很少同樂(lè)，因此我們希望游客在景區(qū)游覽時(shí)，可有一個(gè)場(chǎng)所能夠?qū)崿F(xiàn)家庭同樂(lè)與同享，并通過(guò)設(shè)計(jì)豐富活動(dòng)體驗(yàn)，補(bǔ)充傳統(tǒng)景區(qū)僅僅停留在觀光形式的不足。

親子游市場(chǎng)火爆的今天，許多家庭都愿意在與孩子陪伴過(guò)程中共同成長(zhǎng)，享受陪伴的過(guò)程中也能享受到教育。親子農(nóng)業(yè)作為一種將自然教育理念引入的休閑農(nóng)業(yè)模式，將農(nóng)業(yè)和親子教育緊密結(jié)合在一起，不僅彌補(bǔ)了自然教育的不足，還可以發(fā)揮寓教于樂(lè)的效果，使孩子在游玩中獲得教育，在游玩中增加了家庭的親情。

山合水易機(jī)構(gòu)正式基于此，在對(duì)園區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)的同時(shí)充分考慮到親子互動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)性和趣味性。

 聲明：鑒于項(xiàng)目介紹所可能造成的重要信息泄露，在此不做更加詳細(xì)的分析。想了解更多案例詳情，請(qǐng)致電山合水易。