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親子研學(xué)旅行目的地如何打造?需要注意什么哪些要素?
發(fā)布時間:
2024-12-20
來源:
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得益于文旅融合、素質(zhì)教育、政策支持等有利因素,近年來研學(xué)旅行發(fā)展勢頭迅猛,發(fā)展速度驚人。數(shù)據(jù)顯示,我國研學(xué)人次自2014年后迅速增長,國內(nèi)游學(xué)人數(shù)由2014年的140萬增長至2018年的400萬。那么,親子研學(xué)旅行的假日火爆背后,我們應(yīng)該如何去打造一個親子研學(xué)旅行目的地,可以從以下四個方向去考慮:
一、 做“短”也做“長”
親子研學(xué)旅行的市場客群一般是中小學(xué)生群體,這類市場受時間限制,大多數(shù)是學(xué)校組織的夏冬令營或周末家庭游。在規(guī)劃設(shè)計親子研學(xué)旅行項目時,既要做短途的近郊休閑游,同時也要做中長程的研學(xué)游。短途研學(xué)游一般在1-2天時間,可以設(shè)置的研學(xué)活動和內(nèi)容較少,但是這種研學(xué)游可以在周末多次開展,滿足周末的近郊親子研學(xué)游,雖然單次消費(fèi)量較小,但可以頻繁消費(fèi)。中長程的親子研學(xué)游一般需要提供3-5天的學(xué)習(xí)活動、體驗游樂、完整的研學(xué)課程體系設(shè)計,還需要提供住宿等,這種往往是去比較著名的外地研學(xué)旅游目的地。因此研學(xué)旅游景區(qū)在做規(guī)劃和項目策劃時,要長短兼顧,在周末往往可以設(shè)置活動內(nèi)容較短的研學(xué)活動,寒暑假設(shè)置內(nèi)容較長的研學(xué)旅游課程活動。
二、 做“精”不做“雜”
親子研學(xué)旅行越來越強(qiáng)調(diào)主題性,主題是一個親子研學(xué)旅行景區(qū)的靈魂。做“精”就是是要把親子研學(xué)的主題做精,而不能雜亂無章的農(nóng)業(yè)研學(xué)、工業(yè)研學(xué)、中外研學(xué)都做。不能把親子研學(xué)的體驗活動做成拼盤,更不能看到別人做了什么我們也就抄過來做什么,還是要選擇適合自己的主題去做,在主題上做出深度,豐富主題的體驗性、游樂性、廣泛性、參與性和研學(xué)性。
三、 做“輕”不做“重”
輕資產(chǎn)操作,是親子研學(xué)活動必須注重的一個原則。在設(shè)置一些輔助性游樂項目時,不能重資產(chǎn)的去購買許多游樂設(shè)備來作為研學(xué)游樂的配套,還是要創(chuàng)意性的去設(shè)計許多游樂項目。
四、 做“動”也做“靜”
中小學(xué)生市場客群在學(xué)校一般是靜態(tài)的學(xué)習(xí)為主,面對外出的研學(xué)旅游,這類客群的心理往往是想?yún)⒓痈嗟膭討B(tài)活動。在戶外親子研學(xué)活動中,動態(tài)的活動往往能增強(qiáng)親子研學(xué)市場客群的粘性和重復(fù)性消費(fèi),靜態(tài)的戶外課堂學(xué)習(xí)、博物館展覽觀光可以做到學(xué)與樂的統(tǒng)一。通過設(shè)置許多動態(tài)的團(tuán)體拓展活動、小組競賽、家庭活動鍛煉學(xué)生群體的凝聚力和參與性,同時也要做到靜態(tài)的“仁、義、禮、智、信”為主題的教育學(xué)習(xí),因此在規(guī)劃設(shè)計時要做到動靜分區(qū)、動靜結(jié)合,合理進(jìn)行項目的布局和課程設(shè)計。
親子研學(xué)旅行,首先要有足夠好的內(nèi)容,來滿足父母和孩子雙方的需求,雙方在體驗中,得到了共同成長,也實現(xiàn)了親子互動、親子關(guān)系升溫。市場上真正需要且欠缺的正是這種以深度化、精致化為導(dǎo)向的親子游產(chǎn)品。研學(xué)旅行產(chǎn)品也是如此,要真正的在內(nèi)容上下功夫。山合水易旅游規(guī)劃設(shè)計院專注于親子研學(xué)旅游地規(guī)劃,期待與您的合作!
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