研學教育是什么?研學教育的意義有哪些?

研學教育即探究性學習、研究性學習，旅行是讓學生走出校園，走進研學教育基地、走進第二課堂。研學教育是以廣泛的社會資源為背景，強調(diào)與社會多層面、多維度的接觸與聯(lián)系，拓展學生學習的空間，豐富學生的學習經(jīng)歷和生活體驗，是一種深受學生歡迎的課程方式，研學教育重在一個“學”字。
 

研學教育是中小學生重要的教育課程

研學教育是中小學生德育教育工作和綜合實踐課程的重要組成部分，是作為教育課程來全面實施的。

每位學生都有平等接受教育的權利，既然研學教育是教育課程，就應該讓每位學生都能接受教育。不能因為有部分學生參加研學教育，而給沒有參加研學教育課程的學生造成心理上的不平等陰影。

研學教育已列入中小學生學分管理體系

參加研學教育教育課程的學生將納入中小學生學分管理體系并計入2-3學分。

研學教育的時間安排

研學教育教育課程時間安排，可在學期期間和中間安排，也可在寒、暑假安排，時間長度安排原則上小學2天1夜，初中3天2夜，高中4天3夜。

研學教育是深化基礎教育課程改革的要求

研學教育是根據(jù)新課改精神，貫徹新課程實施要求，開發(fā)和利用課程資源與社會資源的創(chuàng)新舉措，是推進全面素質(zhì)教育的重要陣地。
 

研學教育的意義

研學教育能夠獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態(tài)度，產(chǎn)生積極情感，養(yǎng)成勤學好問的習慣，讓孩子愛上學習并自主學習。

研學教育能讓孩子們應用已有的知識與經(jīng)驗，學習和掌握一些科學的研究方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，并能在解決問題的過程中學習新的知識。

研學教育能讓學生學會利用多種有效手段、通過多種途徑獲取信息，學會整理與歸納信息，并恰當?shù)乩眯畔?，培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力。

研學教育讓學生們在探究實踐的過程中學會與小組成員之間分享自己的經(jīng)驗與見解，并學會合作完成問題的探究實驗。

研學教育能培養(yǎng)孩子對社會的責任心和使命感，深入了解科學對于自然、社會與人類的意義與價值，學會關心國家和社會的進步，學會關注人類與環(huán)境和諧發(fā)展，形成積極的人生態(tài)度。

研學能充分調(diào)動學生們的積極性和學習興趣，對知識做到學以致用，讓孩子在做中學、學中做，帶給孩子一個更好的學習環(huán)境，讓孩子愛上學習!