當前位置:北京山合水易規(guī)劃設計院 > 最新研究 > 親子農(nóng)業(yè) >
云南省彌勒市東風農(nóng)場:高原農(nóng)場上的紅酒小鎮(zhèn)
浙江省安吉縣魯家村:從貧困村到國家級美麗鄉(xiāng)村示范點、國家級田園綜合體的逆襲
海南省三亞市亞龍灣國際玫瑰谷:既是精品農(nóng)莊,也是獲總書記贊賞的玫瑰天堂
北京市朝陽區(qū)藍調(diào)國際莊園:一般農(nóng)業(yè)到市級示范園區(qū)精品莊園的蛻變
江西省吉安市三角梅農(nóng)業(yè)主題公園:傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遇上文化創(chuàng)意的精彩
海南省博鰲鎮(zhèn)北山洋田園綜合體項目:世界的博鰲,國際高度的旅游項目
山西省太原市愛晚中心養(yǎng)老社區(qū)
江西省南昌市安義古村:面向都市人群,從農(nóng)業(yè)中找尋升級方向
北京山合水易機構 董事長兼總裁
北京山合水易規(guī)劃設計院 院長
高端休閑度假產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家
《中國旅游報》、《農(nóng)民日報》專欄作家
寒假來臨,春節(jié)將至,親子旅游將再次迎來高潮。由于鄉(xiāng)村獨特的自然環(huán)境和豐富的體驗資源,鄉(xiāng)村親子旅游成為鄉(xiāng)村旅游與休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的新動力,打造個性化、情感化、休閑化、教育化的鄉(xiāng)村親子旅游項目,將有效促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合,推動鄉(xiāng)村振興與發(fā)展。綠維文旅關注鄉(xiāng)村親子旅游市場,善于親子項目深度開發(fā),可為相關項目提供規(guī)劃設計、品牌運營、資金導入等全方位服務。
一、鄉(xiāng)村親子旅游市場分析
鄉(xiāng)村親子游具有距離近、消費低、側重自然體驗等特點,具有自然、隨性、淳樸、簡約等優(yōu)勢,“尋找本原”也是很多從農(nóng)村走入城市的父母們一種深埋內(nèi)心的情結,帶上自己的孩子,走入曾經(jīng)的記憶,尋找熟悉的童年。
2016年全國休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游接待游客近21億人次,收入超過 5700 億元,占國內(nèi)旅游總收入的14.42%。2017年中國鄉(xiāng)村旅游接待游客28億人次,占國內(nèi)游客接待人次的56%;營業(yè)總收入超7400億元,占比增長為16.2%。鄉(xiāng)村旅游客群中,親子游、與親友增進感情占比達46%。
由于“二胎”經(jīng)濟、回歸大自然心理等多重原因,鄉(xiāng)村親子旅游迅速發(fā)展并成為趨勢:從情感需求角度來看,城市擴展與父母工作時間延長導致親子共處時間減少,現(xiàn)代家長越來越重視親子關系;從教育需求角度來看,研學旅行正式納入教育體系,以旅游為載體的綜合教育越來越受歡迎;出行需求角度來看,周末游、短途自駕游日益火爆,適合親子旅游;從政策背景角度來看,二孩政策放開,市場繼續(xù)擴容。
二、鄉(xiāng)村親子旅游項目開發(fā)攻略
鄉(xiāng)村親子旅游,目的是親子,本質(zhì)是體驗。用體驗來創(chuàng)新親子農(nóng)業(yè),設計和開發(fā)項目也要圍繞親子來展開。
1、細分年齡段設計不同的活動內(nèi)容
嬰兒家庭:0-3歲
兒童群體特征
嘗試新的想法并探索周圍環(huán)境,好奇心強,享受努力的過程,喜歡模仿,喜歡簡單的事物,能接受建議并遵循一些簡單的指示,喜歡與人交往,喜歡戶外生活,需要父母更多呵護。
兒童需求偏好
對鮮明的、鮮艷的、新奇的事物感興趣,好游戲,喜歡簡單重復性的活動。
家庭消費特征
以滿足孩子興趣為主,注重環(huán)境氛圍,比如卡通小動物;啟發(fā)孩子智慧,簡單的動作模仿和農(nóng)業(yè)益智游戲;比較青睞農(nóng)業(yè)度假村這類比較安寧、閑適的游玩。
幼兒家庭:3-6歲
兒童群體特征
孩子心理和生理發(fā)育的黃金期
活潑好動,具有一定得認知、學習和想象能力。
從思維方面來說,開始有一定的邏輯推理能力。
孩子開始逐步形成自我概念和自尊意識,好奇心、探索欲望和參加實踐的需求也在逐步增加。
兒童需求偏好
對探索周圍的世界表現(xiàn)出極大的興趣;這一時期,游戲?qū)⒆拥陌l(fā)展至關重要。
家庭消費特征
父母參與、親子互動農(nóng)業(yè)猜謎、涂鴉、DIY、簡單的農(nóng)事活動。有講故事,益智游戲、農(nóng)業(yè)主題樂園、兒童游樂設施。
兒童家庭:6-12歲
兒童群體特征
精力旺盛、活潑好動、好奇心強烈,對新鮮事物感興趣,注意力與興趣密切相關。希望獲得他人表揚與尊重,道德情感也初步發(fā)展起來。
兒童需求偏好
興趣廣泛,對自然生態(tài)及親子動手的事物感興趣。
家庭消費特征
強調(diào)新奇性、參與性、教育性和趣味性,青睞科普農(nóng)業(yè)園、農(nóng)業(yè)主題樂園類的相關產(chǎn)品。
少兒家庭:12-16歲
兒童群體特征
兒童向青年的過度階段,性格叛逆,自主性相對比較強,具有強烈的求知欲和探索精神,興趣廣泛、思想活躍、敏感,與成人相比較少有保守性,喜歡進行奇特的幻想,追求獨立和自尊。
兒童需求偏好
不滿足于簡單的說教和現(xiàn)成的結論,喜歡探索事物的發(fā)展過程。
家庭消費特征
親子成長游,親子互動和交流,親子雙方平等參與以教育為主題的旅游產(chǎn)品。
2、親子鄉(xiāng)村旅游項目的設計原則
安全性原則
在兒童產(chǎn)品的設計中,安全性設計指的是兒童在正常使用產(chǎn)品的過程中,不受到來自產(chǎn)品方面的任何傷害,即使在無意識中進行了錯誤的操作,也能將傷害降到最低限度,從而保證兒童的安全。
農(nóng)業(yè)主題性原則
在兒童產(chǎn)品設計和創(chuàng)新中應該圍繞農(nóng)業(yè)為主題,不能逃脫這個主題,給兒童和家長以回歸大自然,享受大自然,回歸生態(tài)的精神滿足。應該滿足家長和孩子逃避城市生活的愿望,看到的親子農(nóng)業(yè)的產(chǎn)品與普通工業(yè)社會的產(chǎn)品不一樣的感受,能從產(chǎn)品中體驗到農(nóng)業(yè)的元素,想到農(nóng)業(yè),想到自然生態(tài)。這就是圍繞農(nóng)業(yè)這個主題來展開設計的原則要求。
組合性原則
兒童產(chǎn)品設計一個重要的方面是不能忽視對自己的"終極關懷"。在環(huán)保意識越來越增強的今天,設計師也應增強自己的環(huán)保意識,要"以盡可能小的資源代價,獲取最大的使用價值"。兒童對顏色和聲音都很敏感,所以產(chǎn)品設計時應該注重視覺、聽覺、嗅覺和味覺的設計,這也是注重兒童產(chǎn)品情感設計的一個方面。
趣味性原則
兒童產(chǎn)品設計要滿足人的情感需求。因為人是有感情的,在使用產(chǎn)品時,人們希望能和產(chǎn)品進行良好的溝通。對于兒童來說,兒童天生情感豐富,他們喜歡接近一些宜人性和具有親和力,或是充滿生命力的趣味產(chǎn)品。
易用性原則
兒童的思維是比較單純的,其邏輯思維、注意力、記憶力等方面發(fā)展尚未完全成熟,兒童的耐心也常常不足,如果一件產(chǎn)品的界面設計過于復雜,使兒童望而生畏,或者操作起來比較繁瑣,他們往往會轉移注意力、甚至產(chǎn)生挫敗感,不再愿意親近該產(chǎn)品。所以兒童產(chǎn)品設計一定要有易操作性。
益智性原則
兒童產(chǎn)品設計應鼓勵孩子的創(chuàng)造力。孩子是天生的發(fā)明家,他們想象力豐富,敢于想象。
互動性原則
體驗的好與壞成為衡量兒童產(chǎn)品設計的一個關鍵因素,兒童產(chǎn)品設計越來越注重是否能夠給兒童帶來更多的體驗價值,將可愛的形態(tài),舒適的觸感,豐富的色彩,娛樂與教育兼?zhèn)涞墓δ埽己玫幕有缘纫幌盗械奶卣魅谌氲絻和a(chǎn)品設計中,使兒童在使用產(chǎn)品的過程中產(chǎn)生愉悅的體驗。在親子農(nóng)園中還必須強調(diào)增加父母與孩子的互動。細化來說它既有心理層面上的意義,也有父母與孩子身體接觸上所產(chǎn)生樂趣的意義,從各種不同方面產(chǎn)生的微妙的變化與感觸來促進親子之間的交流。
3、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)資源的充分利用
農(nóng)作物的多種體驗方式
安排孩子進行關于農(nóng)作物的欣賞,并做好標識便于記憶,從播種到收獲,讓孩子充分了解農(nóng)作物的生長過程。孩子通過農(nóng)具進行農(nóng)事活動,讓孩子深入其中,親力親為,增加孩子對土地感情的同時,也促進了家庭的和諧。同時不忘進行農(nóng)耕教育,讓孩子了解到每一份糧食的獲得都是不容易的,親子農(nóng)業(yè)中的農(nóng)業(yè)體驗,要讓孩子了解過去,敬畏土地,并培養(yǎng)節(jié)約的品質(zhì)。
融入農(nóng)民生產(chǎn)生活過程感同身受
親子農(nóng)業(yè)要兼顧到游客與農(nóng)民的感受和需求。農(nóng)民是土地中重要的角色,具有獨特的人格特質(zhì)。選拔培養(yǎng)農(nóng)民,并讓其承擔旅游講解的工作,能夠用感情渲染傳導給孩子,讓孩子有個深刻的印象和理解。親子農(nóng)業(yè)最重要的環(huán)節(jié)就是體驗,而且體驗是最高層次的產(chǎn)品,體驗的意義絕不是簡單的商品所能取代的。
生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化與設施的完善
親子農(nóng)業(yè)應該充分考量人的感知體驗,從景點布局、基礎設置、生態(tài)環(huán)境、飲食起居等多方面進行優(yōu)化設計和調(diào)整,來滿足游客對自身舒適的需求和對欣賞美好事物的需求。在這個過程中要保持農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)的原汁原味,否則將失去鄉(xiāng)村旅游的特色,削弱了它應有的魅力。
4、親子鄉(xiāng)村旅游項目的設計類型
目前,國內(nèi)鄉(xiāng)村親子游產(chǎn)品模式大致有親子游賞型、親子互動型、親子教育型三種,具體項目可分為采摘觀賞類、體驗DIY、教育科普類、休閑娛樂類、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意類及禮品與紀念品類等。
采摘、觀賞類
親子農(nóng)園的采摘和觀賞是其主要產(chǎn)品之一,采摘的作物都是有機原生態(tài)的農(nóng)作物,主要有蘋果、桃子、栗子、草莓、西瓜等水果類,茄子、黃瓜、西紅柿、南瓜、等蔬菜類。在采摘的過程中,孩子認識了水果蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品,體驗到了采摘的樂趣,增強了與家長的互動,加深親子之間的感情。
體驗DIY類
體驗是一種以服務為舞臺、以商品為道具,環(huán)繞著消費者,創(chuàng)造出值得消費者回憶的活動。親子農(nóng)園中處處都是可以開發(fā)利用的資源,只要充分發(fā)揮想象設計極具創(chuàng)意的體驗產(chǎn)品,就能為親子留下難忘的記憶。
農(nóng)園內(nèi)的動物可以認養(yǎng),植物和土地可以認種(動物有貓、狗、雞、鴨、鵝、豬、牛等;還有魚塘、菜地、麥田、果樹等),增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。這樣的互動體驗不僅能增強孩子對農(nóng)園的產(chǎn)品的印象,也能增強家長和孩子對農(nóng)園的忠誠度,進而增加親子訪問農(nóng)園的次數(shù),創(chuàng)造額外的利潤。
農(nóng)事DIY活動,根據(jù)孩子年齡段設置不同程度的課程,為他們講解不同深度的知識,教導親子利用原生態(tài)材料制作傳統(tǒng)工藝品、農(nóng)產(chǎn)品等具有鄉(xiāng)村特色的產(chǎn)品,提高孩子的動手能力。體驗DIY類項目設計主要注重孩子和家長的參與互動。
教育科普類
在親子農(nóng)場的大課堂里,在家長的陪同下,孩子們可以學習到農(nóng)業(yè)相關基礎知識,如植物品種、外形、播種和收獲季節(jié)、生長習性、開花結果的過程等;還可以通過親手種植加深了解。在親子農(nóng)場內(nèi)還可以了解到鄉(xiāng)村動物的外形、生活習性,近距離接觸他們。在學習農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活只是的同時,增進孩子和家長之間的交流,增加話題,增進情感。
需要親子農(nóng)莊設計具有創(chuàng)意、吸引力,且能夠是孩子充分理解和明白的相關標識和介紹,以便實現(xiàn)科普教育的目的。
休閑娛樂類
利用鄉(xiāng)村原生態(tài)的特點,將農(nóng)園建設成安全、無污染、純天然的農(nóng)家游樂園,開發(fā)設計多種能夠吸引孩子游玩的活動項目及游樂設施,如農(nóng)家保齡球、稻草游戲、攀登游戲、各種小的游樂玩具、稻草迷宮、麥田迷宮、高粱迷宮、捉稻草迷藏、斗雞小游戲、農(nóng)作物玩樂場、小豬賽跑、仿真奮斗的小鳥等,將農(nóng)園建設成游樂園。
農(nóng)業(yè)創(chuàng)意類
將農(nóng)具、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)作物等經(jīng)過加工、創(chuàng)新變?yōu)楹⒆佑瓮娴奈锛?,如仿生瓜果玩具、收割機器玩具、農(nóng)具小模型、農(nóng)莊搭建小玩具等,將農(nóng)產(chǎn)品的趣味化、農(nóng)具玩具化、農(nóng)作物游戲化等,引起兒童的注意力。
禮品與紀念品類
圍繞農(nóng)業(yè),利用農(nóng)場的元素和資源,結合孩子的興趣特點,設計具有想象力的禮品,如稻草人娃娃、個性小南瓜、特制植物拼圖、農(nóng)家小院拼圖等,勾起兒童濃厚的興趣。