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郭帆(GuoFan)

北京山合水易機構(gòu) 董事長兼總裁

北京山合水易規(guī)劃設(shè)計院 院長

高端休閑度假產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家

《中國旅游報》、《農(nóng)民日報》專欄作家

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親子農(nóng)業(yè)+親子教育,怎么打動家長們的心?

作者:山合水易 | 來源:山合水易 | 時間:2018-02-12 | 關(guān)鍵詞:親子農(nóng)業(yè),親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃,親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計

上山采野果、冒險,下地挖紅薯、摘瓜,還有斗蛐蛐、溪流抓魚……這對于很多人來說,都是記憶中寶貴的童年回憶,也是城里的孩子“缺失的童年”。因這些看似稀松平常的樂趣正在離我們遠(yuǎn)去。

 

很多人都感嘆城里的孩子“沒有童年”,他們被束縛在各種興趣班中,脫離自然,手機、電腦等智能產(chǎn)品成了他們的必須品……特別是家長們,對此有著深深的憂慮……

 

隨著越來越多的父母開始重視對孩子旅游教育的投入,寓教于樂的親子農(nóng)業(yè)也應(yīng)運而生,它既可以給孩子帶來新鮮的樂趣、融入勞動于自然中,又可以讓家長重溫童年,可謂一舉兩得。

 

此外,國民經(jīng)濟水平的提升、國家對休閑旅游發(fā)展利好政策的引導(dǎo)、2.5天休假等制度的制定、全面放開二孩政策的落實,國內(nèi)親子游形勢大好,公開數(shù)據(jù)顯示,中國親子游市場交易規(guī)模在2018年將達(dá)到近500億元。

 
親子農(nóng)業(yè),親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃,親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計

 

這種種都在告訴我們:親子農(nóng)業(yè)有前景!可以做!那么親子農(nóng)業(yè)要怎么做?

 

親子農(nóng)業(yè)+親子教育的結(jié)合,就變得水到渠成了!

 

山合水易基于前期項目操作經(jīng)驗和對市場的深入調(diào)研細(xì)分,我們總結(jié)出親子農(nóng)業(yè)的六大開發(fā)模式和六大產(chǎn)品類型。

 

一、市場調(diào)研

 

(一)最重要的教育市場

 

親子教育是人生最重要的需求。研究表明,0~3歲是人一生發(fā)展中最重要的時期:人的腦神經(jīng)細(xì)胞70%~80%是在3歲前形成的;人的智力的50%是在4歲前獲得的;人的個性主要是在3歲前定立的;人的學(xué)習(xí)能力54%是在3歲前獲得的;人的感受力與協(xié)調(diào)性主要是在5歲前完成的;人的心靈成長80%與童年有經(jīng)歷與教育有關(guān);人一生的身體素質(zhì)也是在3歲前定立基礎(chǔ)的。

 

親子農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的自我發(fā)展的需求,提升了農(nóng)業(yè)的發(fā)展空間,相應(yīng)國家關(guān)于親子教育方面的政策,實現(xiàn)了資源互補,強強聯(lián)合的發(fā)展節(jié)奏。親子農(nóng)業(yè)是解決親子教育方面一體化,系統(tǒng)化和全面化的發(fā)展最重要途徑。

 

(二)最具發(fā)展前景的市場

 

親子教育是最有前景的發(fā)展方向。它是嬰幼兒教育一體化的需要,是全球化的國際趨勢,也是國家政策的要求,更是突破瓶頸,獲得新發(fā)展的有利機會。親子教育是早期教育科學(xué)化的需求:近年來腦科學(xué)、心理學(xué)和教育等領(lǐng)域的大量研究表明,嬰幼兒教育一體化是充分開發(fā)兒童潛能,確保嬰幼兒身心健康、充分發(fā)展的必然要求。

 

(三)亟需品牌整合的市場

 

急劇膨脹 的親子教育市場不可避免的存在著漁目混雜、良莠不齊、盲目跟風(fēng)、缺乏規(guī)范等問題。每年有不少親子教育機構(gòu)興起,也有不少倒下。重品質(zhì)、重營銷、重管理、有特色的連鎖親子教育機構(gòu)將成為市場的主流!

 

(四)購買力最堅挺的市場

 

隨著人們對親子教育重要性認(rèn)識的日益加強,高學(xué)歷的年輕父母們在子女教育上的投入越來越大。調(diào)查表明,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。很多家長不惜一擲千金為得是讓子女搶得學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)的先機。

 

(五)親子教育與農(nóng)業(yè)結(jié)合發(fā)展引領(lǐng)新藍(lán)海

 

中國的親子教育市場雖處于初期發(fā)展階段,市場潛力很大,但是由于未能逃脫城市的局限,同質(zhì)化嚴(yán)重,競爭激烈,很快進(jìn)入"微利時代"。而國家現(xiàn)在大力支持農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,要是兩者結(jié)合將會沖撞出巨大的火花---親子農(nóng)業(yè)。親子農(nóng)園這一塊,在國外發(fā)展的比較成熟,國內(nèi)很少,成功的案例更是寥寥無幾,市場幾乎空白。而親子農(nóng)業(yè)的"回歸大自然,享受原生態(tài)",受到家長和孩子的無比喜愛。親子農(nóng)業(yè)那種原生態(tài)的環(huán)境、非城市化的設(shè)施和玩具給家長帶來了歡心,放心,且擁有低成本的盈利模式和高消費的人群,未來發(fā)展?jié)摿薮蟆?/span>

 

二、市場細(xì)分

 

親子農(nóng)業(yè) 的市場消費群體主要為0-16歲的孩子及其家庭。孩子是親子農(nóng)業(yè)主要的目標(biāo)客群,其興趣、樂趣直接影響著其父母等家庭成員的消費選擇。同時父母等家庭成員作為親子農(nóng)業(yè)的買單者,是親子農(nóng)業(yè)的真實消費者,其教育、引導(dǎo)也與親子農(nóng)業(yè)市場有很大關(guān)聯(lián)。

 

(一)按年齡段細(xì)分

 

孩子在各個不同的年齡階段,有著不同的心理以及生理特點,同時家長在親子游中的角色和對產(chǎn)品的訴求也不同,這就形成了對親子農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的巨大影響?,F(xiàn)從兒童年齡段方面,將親子農(nóng)業(yè)消費市場劃分為四個細(xì)分市場進(jìn)行分析研究嘗試新的想法并探索周圍的環(huán)境,好奇心強,享受努力的過程,喜歡模仿,喜歡簡單的事物,能接受建議并遵循一些簡單的指示,喜歡與人交往,喜歡戶外生活,需要父母更多呵護。

 
親子農(nóng)業(yè),親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃,親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計

 

(二)按組織形式分

 

1.家庭親子自由行

 

這是目前最火爆的親子出游方式,怎樣使旅游過程盡量按照自己的主觀意愿而達(dá)到完美是這類家庭特別關(guān)注的問題。

 

根據(jù)去哪兒網(wǎng)發(fā)布的《2012年親子游調(diào)查報告》顯示,87.63%的家長主要通過網(wǎng)上查詢獲得親子游產(chǎn)品信息,近半數(shù)的家長表示自己會通過旅游網(wǎng)站預(yù)訂機票和酒店,然后自由安排行程,只有11.86%的家長表示依然還是通過旅行社報名參加團隊游。

 

2.家庭成團自助游

 

參加者以大家庭或親朋為單位,以"親情+友情"的出游方式為載體,以孩子為紐帶的親子游將粘合家庭與家庭之間,形成散客出游市場一股全新的消費動力。

 

3.在線旅行網(wǎng)、旅行社組織

 

面對親子旅游熱潮的來臨,一些目光敏銳的OTA及旅行社瞅準(zhǔn)親子這塊"大蛋糕",以科技、文化、教育等為主題的親子旅游線路接連推出。但經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),這些所謂的親子游專線,只是將原有的線路進(jìn)行簡單包裝,給予一些親子優(yōu)惠或特殊住宿安排,真正具有親子意義的產(chǎn)品太少,沒有體現(xiàn)出旅行中的教育性和親子互動性,如同傳統(tǒng)線路的"舊瓶子"貼上新標(biāo)簽。

 

4.親子俱樂部

 

親子俱樂部多是服務(wù)于低齡兒童的,通過組織親子家庭出游對兒童起到寓教娛樂的作用,促進(jìn)同齡兒童之間的溝通交流,同時增加家庭幸福感。在這里,按照不同的年齡段,細(xì)分為不同的親子群體,活動組織者通常亦為孩子家長,又有豐富的組織經(jīng)驗,能根據(jù)親子需求安排行程和出游地。相比傳統(tǒng)旅行社產(chǎn)品大眾化、旅途安排緊張、導(dǎo)游講解孩子難以理解等缺點,親子俱樂部更具有針對性。

 

5.夏令營、學(xué)校、教育機構(gòu)等團體組織

 

以科普和農(nóng)業(yè)體驗為目的,寓教于樂,多與科普教育和農(nóng)耕體驗相結(jié)合。

 

6.微信、QQ組團親子游

 

通過微信、QQ群自發(fā)形成親子組團,家長們共同參與行程安排,這一類親子游主題活動更像是現(xiàn)實版的《爸爸去哪兒》,在這種親子活動中,類別比較豐富,戶外露營、果園摘果、去植物園學(xué)習(xí)等是受青睞的產(chǎn)品類型,側(cè)重在培養(yǎng)孩子們的動手能力,更多人將其視為"移動成長課堂"。在活動中,家長與孩子的互動多,自由度大,樂趣多,這是其最大的魅力所在。當(dāng)下這種新興的親子游方式受到家庭游客的追捧,成為最時髦的一種親子旅游方式。

 

三、產(chǎn)品設(shè)計

 

(一)產(chǎn)品設(shè)計類型

 

1.采摘、觀賞類

 

親子農(nóng)園的采摘和觀賞是其主要產(chǎn)品之一,采摘的作物都是園子自己種的或者農(nóng)園主種的有機原生態(tài)的農(nóng)作物,家長和孩子都很放心。在采摘的過程中,孩子體驗到了采摘的愉悅,認(rèn)識了水果蔬菜,采摘的產(chǎn)品眾多,主要有蘋果、桃子、栗子、草莓、西瓜等水果,還有茄子、黃瓜、西紅柿、南瓜、等蔬菜類。

 

2.教育科普類

 

親子農(nóng)業(yè)不僅是孩子的樂園更是孩子們的學(xué)校。在親子農(nóng)園的大課堂里,孩子們可以學(xué)習(xí)到植物的基礎(chǔ)知識如:品種、外形、播種和收獲季節(jié)、生長習(xí)性、開花結(jié)果的過程等,還可以通過親手種植更加深刻的了解植物的生長過程;在親子農(nóng)園內(nèi)還可以看到真實動物的樣子、生活習(xí)性、可以近距離的接觸,但是得在大人的陪同之下,這就增進(jìn)了孩子和大人之間的交流,增加了話題,增進(jìn)了關(guān)系和情感交流。這就要求在親子農(nóng)園內(nèi)不同的植物上應(yīng)該標(biāo)示牌,帶有拼音的文字和圖片,解釋該物種的基礎(chǔ)知識介紹。有動物的地方也該配有相關(guān)說明,標(biāo)明動物的類別和相關(guān)知識。

 
親子農(nóng)業(yè),親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃,親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計

 

3.體驗DIY類

 

體驗是一種以服務(wù)為舞臺、以商品為道具,環(huán)繞著消費者,創(chuàng)造出值得消費者回憶的活動。親子農(nóng)園中處處都是寶,只要充分發(fā)揮想象,加以利用就可以實現(xiàn)其超額利潤,給客人留下難忘的記憶。農(nóng)園內(nèi)的動物可以認(rèn)養(yǎng),植物和土地可以認(rèn)種,增加產(chǎn)品的附加值。這樣的互動體驗?zāi)芙o增強孩子對農(nóng)園的產(chǎn)品留下深刻的印象,也增強家長和孩子對農(nóng)園的忠誠度,也可以增加訪問農(nóng)園的次數(shù),從而創(chuàng)造額外的利潤。認(rèn)養(yǎng)的動物可有貓、狗、雞、鴨、鵝、豬、牛等等;其他可以認(rèn)種的還有魚塘、菜地、麥田、果樹、其他類型的農(nóng)業(yè)作物等。

 

農(nóng)家DIY活動,在課堂內(nèi)分年齡段設(shè)置不同程度的課程,為他們分別講解不同深度的知識,親手制作工藝品,利用原生態(tài)的材料,制作自己喜愛的手工品,現(xiàn)擠牛奶、自制龍須糖,提高孩子們的動手能力。父母帶孩子一起寫生,學(xué)習(xí)琴、棋、書、畫等藝術(shù)類交流,增進(jìn)情感。比如參加奶牛擠奶活動,讓孩子學(xué)習(xí)和體驗擠奶;增加孩子對這一事項的認(rèn)知程度。還比如在園內(nèi)的小池塘內(nèi)摸魚、騎非洲矮腳馬等。體驗DIY類主要注重孩子和家長的參與互動。

 

4.休閑娛樂類

 

簡單的說就是將農(nóng)園建設(shè)成孩子的農(nóng)家游樂園,在農(nóng)園內(nèi)開發(fā)很多活動項目,設(shè)置游樂設(shè)施,將農(nóng)園建設(shè)成游樂園。農(nóng)園是最好的也是最原生態(tài)的娛樂場所,這里沒有化學(xué)苯、沒有化學(xué)塑料和致癌物質(zhì)等有毒物質(zhì)。農(nóng)業(yè)元素的游樂設(shè)施可以很多,應(yīng)該不斷創(chuàng)新更新。因為孩子有喜新厭舊的天生習(xí)性。推薦的活動有:農(nóng)家保齡球、稻草游戲、攀登游戲、各種小的游樂玩具、稻草迷宮、麥田迷宮、高粱迷宮、捉稻草迷藏、斗雞小游戲、農(nóng)作物玩樂場、小豬賽跑、仿真奮斗的小鳥等等。

 

5.農(nóng)業(yè)創(chuàng)意類

 

農(nóng)產(chǎn)品的趣味化包括農(nóng)產(chǎn)品趣味化、農(nóng)具玩具化、農(nóng)作物游戲化等等,兒童產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計對生動具象的形態(tài)存在一定的傾向性,仿生設(shè)計是兒童產(chǎn)品設(shè)計中一種最為常見的表現(xiàn)手法。通常具象的東西比較符臺早期兒童的認(rèn)知思維和個體發(fā)展特征,容易引起兒童的注意力。農(nóng)具的創(chuàng)意實際也是創(chuàng)意文具的一部分。農(nóng)具、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)作物等等經(jīng)過加工創(chuàng)新就可以變成孩子的物件,這樣的新鮮新奇玩意給孩子一定是一個巨大的驚喜。比如產(chǎn)品的有:仿生瓜果玩具、收割機器玩具、農(nóng)具小模型、農(nóng)莊搭建小玩具等。

 

6.禮品與紀(jì)念品類

 

在兒童禮品設(shè)計中,禮品、贈品和紀(jì)念品是分開的,又是相輔相成的,互相配合的;他們組合營銷,已達(dá)到最好的經(jīng)濟價值,勾起兒童濃厚的興趣。禮品和贈品要送,給孩子帶來興奮,紀(jì)念品要銷售。

 

在親子農(nóng)園中,禮品、贈品和紀(jì)念品都應(yīng)該圍繞農(nóng)業(yè)來展開,要具有創(chuàng)新的的意識。

 
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充分利用農(nóng)園的元素和資源,發(fā)揮想象力,給孩子設(shè)計出具有想象力的禮品,這種禮品也可以是孩子自己親手做的,這樣帶動家長和孩子的主動性,更有紀(jì)念價值,這樣具有象征性的禮品和贈品會給孩子和家長留下難忘的回憶。比如稻草人娃娃、個性小南瓜、特制植物拼圖、農(nóng)家小院拼圖等等。

 

親子農(nóng)業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計需要無窮盡的創(chuàng)新,發(fā)展也無極限,只有想不到的產(chǎn)品,沒有做不到的產(chǎn)品。一切的產(chǎn)品只要符合農(nóng)業(yè)主題,符合孩子的興趣和設(shè)計原則,促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,達(dá)到休閑和教育的意義都可以不斷地開發(fā)親子農(nóng)園的產(chǎn)品。

 

(二)產(chǎn)品設(shè)計原則

 

1.安全性原則

 

在兒童產(chǎn)品的設(shè)計中,安全性設(shè)計指的是兒童在正常使用產(chǎn)品的過程中,不受到來自產(chǎn)品方面的任何傷害,即使在無意識中進(jìn)行了錯誤的操作,也能將傷害降到最低限度,從而保證兒童的安全。

 

2.農(nóng)業(yè)主題性原則

 

在兒童產(chǎn)品設(shè)計和創(chuàng)新中應(yīng)該圍繞農(nóng)業(yè)為主題,不能逃脫這個主題,給兒童和家長以回歸大自然,享受大自然,回歸生態(tài)的精神滿足。應(yīng)該滿足家長和孩子逃避城市生活的愿望,看到的親子農(nóng)業(yè)的產(chǎn)品與普通工業(yè)社會的產(chǎn)品不一樣的感受,能從產(chǎn)品中體驗到農(nóng)業(yè)的元素,想到農(nóng)業(yè),想到自然生態(tài)。這就是圍繞農(nóng)業(yè)這個主題來展開設(shè)計的原則要求。

 

3.組合性原則

 

兒童產(chǎn)品設(shè)計一個重要的方面是不能忽視對自己的"終極關(guān)懷"。在環(huán)保意識越來越增強的今天,設(shè)計師也應(yīng)增強自己的環(huán)保意識,要"以盡可能小的資源代價,獲取最大的使用價值"。兒童對顏色和聲音都很敏感,所以產(chǎn)品設(shè)計時應(yīng)該注重視覺、聽覺、嗅覺和味覺的設(shè)計,這也是注重兒童產(chǎn)品情感設(shè)計的一個方面。

 

4.趣味性原則

 

兒童產(chǎn)品設(shè)計要滿足人的情感需求。因為人是有感情的,在使用產(chǎn)品時,人們希望能和產(chǎn)品進(jìn)行良好的溝通。對于兒童來說,兒童天生情感豐富,他們喜歡接近一些宜人性和具有親和力,或是充滿生命力的趣味產(chǎn)品。

 

5.易用性原則

 

兒童的思維是比較單純的,其邏輯思維、注意力、記憶力等方面發(fā)展尚未完全成熟,兒童的耐心也常常不足,如果一件產(chǎn)品的界面設(shè)計過于復(fù)雜,使兒童望而生畏,或者操作起來比較繁瑣,他們往往會轉(zhuǎn)移注意力、甚至產(chǎn)生挫敗感,不再愿意親近該產(chǎn)品。所以兒童產(chǎn)品設(shè)計一定要有易操作性。

 

6.益智性原則

 

兒童產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)鼓勵孩子的創(chuàng)造力。孩子是天生的發(fā)明家,他們想象力豐富,敢于想象。

 
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7.互動性原則

 

體驗的好與壞成為衡量兒童產(chǎn)品設(shè)計的一個關(guān)鍵因素,兒童產(chǎn)品設(shè)計越來越注重是否能夠給兒童帶來更多的體驗價值,將可愛的形態(tài),舒適的觸感,豐富的色彩,娛樂與教育兼?zhèn)涞墓δ?,良好的互動性等一系列的特征融入到兒童產(chǎn)品設(shè)計中,使兒童在使用產(chǎn)品的過程中產(chǎn)生愉悅的體驗。在親子農(nóng)園中還必須強調(diào)增加父母與孩子的互動。細(xì)化來說它既有心理層面上的意義,也有父母與孩子身體接觸上所產(chǎn)生樂趣的意義,從各種不同方面產(chǎn)生的微妙的變化與感觸來促進(jìn)親子之間的交流。

END

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